Wie Lehre barrierefrei gestaltet werden kann, ist seit Jahren Kernfrage der Konferenz „DigiBar – Digitale Barrierefreiheit in der Lehre weiter denken“ an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM). Sie hat nun erneut mit 130 Expertinnen und Experten der Lehre stattgefunden. Die Konferenz wurde vom Zentrum für blinde und behinderte Studierende der THM (BliZ) zusammen mit dem Studium Digitale der Goethe Universität Frankfurt veranstaltet. Vor Ort gab es eine Vielzahl von Vorträgen, Workshops, Ausstellungsständen und Diskussionen.
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Für eine Lehre ohne Barrieren
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